Sprache ist ein Schlüssel, der die Tür in eine neue Welt, Kultur und Denkweise eröffnet.
Sprache kommt von sprechen. Über das Sprechen und die daraus resultierende Sprachpraxis entsteht zwangsläufig auch ein Verständnis für grammatische Strukturen und Unterschiede.
Diese lernen sich am leichtesten und nachhaltigsten im praxisorientierten Unterricht. Praxisorientiert meint hierbei „auf die Lebensumstände angepasst“, also an aktuellem Sprachkenntnis-Stand, dem ausgeprägtem Lerntyp sowie der vereinbarten Zielsetzung als Thema.
Entsprechend individuell entwickeln sich die jeweiligen Lehrpläne und zugehörige Schulungsmaterialien.